Виктор Киселев,
"Является ли человек, берущий разрешение на митинг, гражданином?
Что лучше: собирать сторонников на митинги или митинговать со сторонниками?
Что консолидирует продуктивнее : собрания или разрешённые митинги?
Если задачи можно решать в классах - нужны ли школьные линейки?
Будет ли сильный уважать слабого?
Сможет ли слабый напугать сильного?"
 
Не верю! Виктор Юрьевич взялся за МЛФ!
-Будет ли сильный уважать слабого? - "Буржуазия и правящиий класс будет уважать только сильное рабочее движение!"
- Сможет ли слабый напугать сильного? - "Тредюнионство и стихийные выступления неорганизованных масс не способны повлиять на политику эксплуататора!"
- Если задачи можно решать в классах - нужны ли школьные линейки? -
" На первых порах соц-демократия не могла распространить свою деятельность в рабочей массе, ввиду чего она довольствовалась работой в пропагандистских и агитационных кружках.
Но вскоре прошёл период кружков. Соц-дем., вскоре почувствовала потребность выйти из тесных рамок кружков и распространить своё влияние на широкую массу."
- Что консолидирует продуктивнее : собрания или разрешённые митинги? ..Хм, ну это вопрос ...необычный? Кого консолидирует? С какой целью? "Митинг" - английское слово meeting - встреча, собрание, заседание...В нашем понимании " митинг" - это протест на площадях. Известны митинги,забастовки, стачки, демонстрации....и пр. виды уличной составляющей рев. борьбы. Как правило в Российской империи происходили стихийные митинги. "Разрешённый митинг" - означало сотрудничество с буржуазной властью и самодержавием.
....Ну и так далее...дорогой анархист! Читайте МЛФ.
В итоге. Чего требовали революционеры на митингах? - свержения самодержавия и буржуазии! Чего добивается Паньков - поддержки губернатора, буржуина-кампрадора Фургала!

simply
Является ли человек, берущий разрешение на митинг, гражданином?
Что лучше: собирать сторонников на митинги или митинговать со сторонниками?
Что консолидирует продуктивнее : собрания или разрешённые митинги?
Если задачи можно решать в классах - нужны ли школьные линейки?
Будет ли сильный уважать слабого?
Сможет ли слабый напугать сильного?