Виктору Киселеву
Согласен, в том, что учителем, также как и хорошим музыкантом, нельзя стать, не имея для этого определенных задатков, способностей, таланта. Именно поэтому при отборе в музыкальные училища, и вузы существуют специальные тесты, и критерии. При поступлении же в педагогический вуз, таких критериев, за исключением теоретических знаний по предметам, изучаемых в школе, не существует. Вот и идут в пед все кому не лень, и в итоге мы получаем учителя с дипломом, но не имеющего к этому призвания. В.А.Сухомлинский, который, как и А.С.Макаренко, закончил тот же Полтавский учительский институт, с разницей лишь в несколько лет, во многом перенял, и дополнил то, что было создано А.С.Макаренко. Кстати, сегодня многие положения его теории воспитания подвергаются критике, но тот факт, что и он, и В.А.Сухомлинский, внесли определенный (и достаточно большой вклад в развитие педагогики), не подлежит сомнению. Что же касается актуальности взглядов, и подходов к воспитанию в современных условиях, то они практически не изменились, поскольку и доброта, и любовь, категории вечные. Другой вопрос, что сегодня многие положения, предложенные вышеназванным педагогами, позабыты, где-то даже извращены, отсюда и сама педагогика, как наука много потеряла. И при всем этом, наши руководители от образования, "реорганизуют" педагогические вузы, и в результате, мы имеем то, что имеем. Не надо далеко ходить. Наглядный пример этому находится (пока находится)совсем рядом, на "красной линии" Хабаровска...

А вы как хотели?  Люди- это побочный материал...

Ну снимут, поставят нового. Что это кардинально изменит? Не надоело каждые 10 месяцев и.о.ректора менять? Надо было два года назад везде писать, поздно пробудилось коллективное самосознание.

Уважаемый Николай Филатенков.
Сухомлинский - это Карнеги Дэйл от педагогики)))На нашей почве он бесполезен. Не собираюсь знакомиться с его трудами по причине того, что педагогика - это не из песка лепить с помощью формочки. Вот книгу " Сердце отдаю детям" почитал - И СТАЛ!))) Да?))) Шаблоны здесь бесполезны. Учитель - он или есть - или нет. Научить стать учителем невозможно!)))Это ТВОРЧЕСТВО, которое губят на корню методисты, требуя лепить по своим формочкам))) На почве России срабатывает только Макаренко и серьёзное отношение к детям, КАК К ВЗРОСЛЫМ ЛЮДЯМ, и делу. Любовь без непреклонной требовательности даёт только гнилые плоды! Спасибо за информацию о дочери Сухомлинского. Я знал лишь то, что когда она ушла из педа - великий для Вас педагог посвятил этому событию очень много красивых слов навынос)))Прямо кукарекал! А теперь к вопросу про атомное оружие))) Вы очень хорошего мнения о России!!)))Вот обязательно таракана - валенком!))) Вы - патриот?)))
Здесь мне подсказывают, что по теории этногенеза Гумилёва наш этнос вот уже тысячу лет находится в спящем режиме с удивительно редкими всплесками пассионарности. В медицине это называется "кома". Что, собственно, уже происходит на Ваших глазах)))

Обидно за " Искандер-М". Он же ОПЕРАТИВНО-тактический.

Ну, дык, кто не слыхивал об карьере с первого взгляда. Какая она бывает, карьера с первого взгляда? Сильная, яркая, романтическая, настоящая… и чаще всего это свойственно порывистым, оптимистичным и энергичным людям. Они легко заражаются новыми идеями, увлечениями, планами. Открыть к примеру представительство в городке не завалящем.
Пожалуй, это загадочная, сказочная история,– это песня про любимый город.
Город над вольной Невой,... -за родимый край..

Приятная новость. Давно знаю Бориса Владимировича Сумашедова, и он один из наиболее дотошных и серьезных исследователей биографии и творчества В.К.Арсеньева. Надо бы ему помочь.

Виктор, судя по вашему комментарию, где Вы подвергаете жесткой критике В.А.Сухомлинского, называя его при этом бесполезным педагогом, вы имеете весьма смутное представление об этом человеке. Не хотелось бы останавливаться на его биографии, она достаточно  подробно описана. Хотелось только напомнить, что В.А.Сухомлинский был одним из передовых, если не самым передовым педагогом нашего времени. Считаю, что человек, работающий в образовании, и особенно с детьми школьного возраста, не может в полной мере называться учителем, если не знаком с его трудами, такими, как "Сердце отдаю детям", "100 советов учителю", "Письма к сыну", и многими другими. Эти книги должны быть настольными для каждого учителя. Если Вы их не читали, рекомендую. Может после прочтения, ваше сердце немного оттает, и вы станете по-другому относиться к тем же, критикуемым вами, детдомовцам. Что же касается его потомков, то маленький сын был замучен вместе с матерью  фашистами, а названная вами "беспутная дочь", пошла по стопам отца, и стала член-корром АПН Украины. Кстати под ее редакцией издана "Хрестоматия по этике"...Также рекомендую, на досуге, ознакомиться. Почитайте отзывы простых людей о В.А.Сухомлинском в том же интернете. Один из примеров.."Господи! Где же такие педагоги обитают? Есть ли они сейчас? Я готова землю перевернуть, чтобы найти такого доброго ангела для своих детей..." И таких сотни,и сотни. Что же касается, темы общежитий, (для всех категорий людей), то мне не надо рассказывать об их прелестях. Каким бы красивым, и удобным не было это временное жилище, (как правило переходящее в постоянное), оно не перестает от этого быть местом для "общего жития". Могу утверждать с полной уверенностью, поскольку, в этом году, у меня своеобразный юбилей...40 лет, как я впервые переступил порог подобного жилища. Кстати, сравнение плачущего ребенка соседа, и Украины, не совсем удачное. Это пример порочной психологии невмешательства, "моя хата с краю...", и безразличия, в первом случае к ребенку, во втором, к соседям на Украине, (среди которых, кстати, много наших соотечественников) которых пытаются "поставить на место. Ответьте на один вопрос.."Вы правда считаете, что мы заслужили, того, чтобы нас "уничтожали атомным оружием", если согласны, то за что?"    

Более 1,5 человек? Надо подправить.

Николай Филатенков)))
Какие вопросы!)))
Это означает, что сам Галушка не компетентен в вопросах, которые входят в его обязанности. Поскольку "глобальные" вопросы самостоятельно ни Трутнев, ни Галушко не решают -они обычные проводники воли олигархического Кремля, то назначенный Галушке человек - это "общественный" - от олигархов - контролёр - подстраховщик)))

Наверняка, как общественные палаты и уполномоченные по правам человека, ребёнка, предпринимателей ... Ни за что не отвечают,жалобы пересылают туда-сюда, а деньги из бюджета, то есть наши - налогоплательщиков потребляют немалые.

Если какие-то будут проблемы, звоните, наш телефон 223 322 223 322.мы, естественно, поможем.
В.Шпорт: Хорошо.
Д.Медведев: Спасибо.

в истории это дело останется как "ночь с самоубийством и самосожжением в Лексусе и самовозгоранием храма".

Совещаний много, а воз и ныне там...

Да , картина благостная .
Вот только согласно даже официальной статистики , почему-то население благополучного Хабаровского края  уже в этом году по сравнению с 2013годом отчего-то уменьшается и в первую очередь , сельское .
И уменьшение идёт за счёт оттока населения в Европейскую часть.И основная причина - отсутствие нормальной работы .
Пока только одни обещания по Амурметаллу ( банкрот ) , Комсомольскому судостроительному заводу ( непонятно где выделенные средства ), авиационному заводу ( уже не объединению ).
А сколько было таких посещений и обещаний за последние годы ?
Кто только не был ...
И что в результате ?Опять очередное бла - бла -бла ...

Не означает ли это назначение, того, что  многочисленные заместители "не тянут" на своей должности? Насколько известно, многие из предыдущих, в связи с реорганизацией министерства, подали в отставку. Смущает только сама формулировка назначения "на общественных началах". Известно, что альтруизм в настоящее время в России, не очень популярен...

16.
Мир облетит такая сводка,
Что к линии Бомбей - Находка,
Уничтожая мир больной,
Экватор двинется земной…;
Но тот космический удар
Продолжится в иной картине:
И путь от Мексики в ЮАР -
Станет экватором отныне…
17.   (61)
Церковники пойдут гурьбой
На Божий Суд, как на убой,         
И будет это неспроста;
Хоть и молчат людей уста,
Но верно многим показалось,
Что от Учения Христа
У церкви - мало, что осталось…;
Случится это всё тогда,
Как будет появленье льда
И ожидание снегов
У австралийских берегов…
18.
Водой очистившись от тлена,
Всплывут материки из плена,
Покинут водные глубины
Земли древнейшей исполины…;
Слова Небесного Отца
Можно с иронией лица
Слабым чутьём не узнавать,
Но ум зовёт - учитывать…
19.
Близ Балтики гниют снаряды,
Из них на свет выходят яды…;
Людьми отравлен регион,
Провалится поглубже он;
Планета стала чтоб чиста,
Все смертоносные места,
Как только сроки подойдут,
Под землю глубоко уйдут…
20.
Иные примут, словно шутки,
Прогноз вперёд даже на сутки,
Не зная, что грядёт рассвет,
А в нём привычного всем - нет…;
Хотя народ стихи забудет,
Но вот с Европой – так и будет:
Господства кончатся права -
Всё превратится в острова…
21.
Россия запылает ВЕРОЙ!
И станет непременной мерой
С системой ценностей проститься
И к росту духа устремиться;
И все поймут, что это нужно,
Чтобы в судьбе определиться,
И жить все будут очень дружно,
Как ныне даже и не снится…
22.
Погибнут многие в надежде
Сибирь у русских отобрать,
И сгинут все во тьме, но прежде,
От сна очнётся Божья Рать!
Большие перемены грянут:
Леса тропическими станут
И жизнью закипят богато
На Красноярском горном плато…
23.
Весь Азиатский континент
Границы сменит не в момент;
Но от Урала до Байкала
Земля от самого Начала
Землёй Святых утверждена!
И хоть пока она одна
Для Возрожденья отдана,
Увидев результат Сибири,
И остальные в этом мире
Вечную Истину постигнут
И тех же перемен достигнут…
24.
Во всём пребудет обновленье -
Планетной жизни исправленье,
Как всё меняется всегда,
Когда придёт на то нужда…
25.
И люди, зрея понемногу,
Сомненьям не дадут дорогу,
И вызовут Незримый Свет!
Уже совсем немного лет
До даты светлой той осталось,
И никаких сомнений нет,
Что будет ВСЁ, как предсказалось…
26.
Растает в мире вечный лёд,    
И полюс северный придёт
В Сибирь на долгие века!
И климат там наверняка
Круглогодично тёплым будет!
А всё снаружи - Бог осудит!
Нагромождая облака...;
И что касается Америк,
Пусть обойдётся без истерик
Для всех людей такая весть:
Из двух Америк - будет шесть…
27.
Растает Антарктиды лёд,
И видя радости полёт,
Услышит снова птичий крик
Земли сокрытый материк…
28.
И тьма ночная обновится,
И разум чей-то отрезвится,
Увидев как и там, и тут,
На небе звёздочки “растут”…
29.
Увидим мы над городами
И над просторами полей,
Идущих по небу рядами,
Парады звёздных кораблей;
Те иноземцы прилетят
И непременно захотят,
Чтоб мы, по темноте веков,
Их – посчитали за Богов!??
Но так же будут в небесах…,
В Овне ли, Деве ли, Весах…,
Помимо облаков простых,
Живые Лики всех Святых…!
И видя факты Жизни Вечной -
Счастливой, Ясной, Бесконечной –
Народы смогут выбирать:
Жить Вечно, или умирать…
30.
Однажды с яростью в оконце
Ворвётся нечто, словно солнце,
Вторую власть на небе взяв,
Обычный лик небес отняв;
И это встретят все народы,
Как знак возмездия Природы,
И станет горькою вода,
И трудно будет жить тогда…
31.
Через смещенье полюсов,
От действий мировых Отцов
Иное море сушей станет,
А твердь земная вглубь отпрянет…; Отк6:14
И на германских берегах
Не всем остаться на ногах…,
Когда усилием волны
Отнимет море пол страны…;  
32.
Всё на земле имеет срок…!
Землянам будет дан урок,
Который первым, и навек,
Усвоит русский человек;
Душа народа будет рада,
Что Богом данная награда,
Нам Знанья Духа подарила
И к смерти путь остановила